为系统提升“形势与政策”课程教学质量，做好新学期教学准备，教研部于4月7日举行2026年春季学期集体备课会。本次备课会以“新时代我国文化遗产保护的理念与实践”为专题，由学院副院长陈欣主讲，教研部全体教师参加。
备课会聚焦主题，逻辑清晰，内容扎实。陈欣首先系统阐述了本专题的教学设计总体思路，明确了教学目的、重点与难点。随后，会议围绕“文化遗产保护的重大意义”“我国文化遗产保护理念的丰富内涵”“我国文化遗产保护的生动实践”三大核心模块展开深入研讨。研讨过程层层递进，旨在引导学生系统思考“为何保护”“保护什么”以及“如何践行”这三个关键问题，从而深刻理解文化遗产保护的时代价值与实践路径。
通过研讨，与会教师进一步明确，本专题教学应着力引导青年学生认识到：文化遗产是中华民族的基因血脉，凝聚着人民的创造智慧与共同记忆，不仅是宝贵的民族财富和人类文明瑰宝，更是坚定文化自信、汲取奋进力量的重要源泉。
在交流环节，与会教师结合各自教学经验，就专题内容的具体编排、教学案例的精准选用、教学方法的优化创新等方面进行了务实讨论，提出了意见建议。
陈欣在总结发言中，对教研部教师的积极参与和深入研讨予以肯定。他要求全体教师以此次集体备课为契机，持续夯实常态化集体备课机制，凝聚集体智慧，不断优化教学内容与方法，切实推动“形势与政策”课教学质量的整体提升，确保课程教学取得实效。
本次集体备课会主题明确、研讨深入、要求具体，有效统一了教学认识，优化了教学设计，为新学期高质量开展“形势与政策”课教学奠定了坚实基础。